新疆青少年科技活动中心

简述信息一览：

• 1、威廉·哈密顿传记
• 2、什么是融情实践活动
• 3、新时代好少年观后感11篇

威廉·哈密顿传记

威廉·哈密顿，出生于都柏林多米尼克街，是莎拉·赫顿和阿奇博尔德·哈密顿的孩子之一，他四岁时被送到乡村小镇特林接受启蒙教育。尽管未受过正规的小学和中学教育，哈密顿凭借自学掌握了丰富的知识。他对数学和文学有着深厚的热爱，甚至认为两者之间有相通之处，曾写道：“诗与数学是近亲。

什么是融情实践活动

1、近日，伊州区团委组织哈密市第五小学的32名少先队员前往哈密博物馆、哈密王府、伊州区富民兴农综合市场等地，开展了“民族团结一家亲”融情实践营活动。少先队员们通过参观了解了哈密的风土人情，开阔了视野，增长了见识。

2、通过与学生们坐在一起、吃在一起、聚在一起、交流在一起、融合在一起，全面听取了学生对学校管理、教育教学、老师师德等方面的意见。交友活动后，地区教育纪工委书记阿米娜赛依提强调，融情活动要常态化。

3、共青团应当发挥引领青少年的作用，团结青年、凝聚青年、带领青年积极投身民族团结进步事业，在青少年中广泛开展融情实践活动，播下民族团结的***，使各族青少年玩在一起、学在一起、成长在一起。妇联应当发挥妇女在社会和家庭中的作用，教育、引导各族妇女在民族团结进步事业***建团结和谐、和睦融洽的邻里、家庭关系。

4、哈巴河县初级中学南校区决定于2015年5月26日下午16：00至19：30举办“徒步踏青感受家乡美”融情实践活动。活动路线规划如下：从高级中学旧教学楼出大门向北行进，到达第一个十字路口后向东直走，最终抵达双拥公园参观双拥展厅。活动旨在丰富学生课余生活，增强团队协作精神，同时领略家乡自然美景。

5、综合实践活动课的开设与国家教育改革趋势相符，体现出其显著优势。课程以学生主体活动为核心，促进全员参与，通过实践操作、思考、多种感官体验，学生在活动中领悟知识，促进思维发展。

新时代好少年观后感11篇

1、新时代好少年观后感篇1 我们都是新时代好少年，积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。 张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿，每次都背到晚上十一点多。

2、新时代好少年观后感篇1我们都是新时代好少年，积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿，每次都背到晚上十一点多。

3、那是因为在争做新时代好少年活动当中，我终于被定为了唯一一个接受全市表彰的人选，我的名字用烫金大字镶嵌在学校门口的橱窗里，四周还有漂亮的塑胶花朵。 清凉的风吹过我发烫的面庞又轻轻地吹起我的长发。 我的我的整个身心都沉浸在这无比美妙的境界当中，在我耳边仿佛回荡着震耳欲聋的掌声。

4、新时代好少年强国有我征文500字1 在广阔无垠的天安门广场上，青少年们歌颂着一章章催人奋进的辉煌历史；在巍巍矗立的人民英雄纪念碑前，青少年们吟着一段段昂扬斗志的赞歌；在普天共庆的七一党生日下，青少年们喊着一句句铿锵有力地誓言“请党放心，强国有我”。

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