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磨岩三杰是哪三个

简述信息一览：

奇点***是由磨岩教育与中国光华科技基金会、中国运动员教育基金、仓山工程公益***等多家机构携手打造的青少年儿童安全前意识教育平台。

是的，奇点***（TDM）是由磨岩教育与中国光华科技基金会、中国运动员教育基金携手打造的青少年儿童安全前意识教育平台。以“让所有孩子都能安全快乐成长”为使命，将STEAM教育理念与安全教育相融合，通过游戏化、沉浸式教学模式，激发主动学习和思考的意愿，使孩子获得安全前意识，培养应对不确定未来的能力。

（图片来源网络，侵删）

两种宇宙概念之间的关系是一般和个别的关系。随着自然科学宇宙概念的发展，人们将逐步深化和接近对无限宇宙的认识。弄清两种宇宙概念的区别和联系，对于坚持马克思主义的宇宙无限论，反对宇宙有限论、神创论、机械论、不可知论、哲学代替论和取消论，都有积极意义。

宇宙（Universe）在物理意义上被定义为所有的空间和时间（统称为时空）及其内涵，包括各种形式的所有能量，比如电磁辐射、普通物质、暗物质、暗能量等，其中普通物质包括行星、卫星、恒星、星系、星系团和星系间物质等。宇宙还包括影响物质和能量的物理定律，如守恒定律、经典力学、相对论等。

1、内容一，小学生怎样预止火灾发生：点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物晶。到床底、阁楼处找东西肘，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。

（图片来源网络，侵删）

2、不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。爱护消防设施。

3、关于儿童消防安全小知识一：基本要求：不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

4、小学生消防小常识10条简短有：父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。切莫乱扔烟头和火种。室内装修装饰不宜***用易燃可燃材料。消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。

1、太极图是宋朝道士陈抟所传出。据史书记载，陈抟发明了太极图，将《后天太极图》、《八卦图》、《河图》以及《洛书》传给其学生种放，种放以之分别传穆修、李溉等人。穆修将《太极图》又传给了周敦颐，周敦颐写了《太极图书》加以解释。

2、太极图是一幅圆形的图案，裹面画着头尾相交的两条阴阳鱼；八卦图是一个正8边形图案，每条边上都有一个特殊的符号。这8个符号就叫做“八卦”：相传，太极八卦图是我国远古神话中的祖先伏羲发明的。

3、伏羲《太极图》又称《先天图》或《天地自然之图》，是中国上古文化中最神秘的一张图。相传，太极八卦图是古代圣人伏羲氏首创，在“五经”的“周易”中，有详细的记载和说明。古人认为：无极生太极，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦生六十四卦，这是太极化生八卦的基本理论。

磨奇***作为青少年儿童安全教育平台，是由磨岩教育、中国光华科技基金会、中国运动员教育基金联合发起的青少年儿童安全教育项目。自磨奇***项目成立起，就以“让所有孩子都能安全快乐成长” 为使命，致力于改善中国青少年儿童安全教育现状，助推安全教育发展。

小学生防火自救安全教育第一课时教学目标通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。认识各种灭火设备，牢记灭火方法学会背诵《儿童防火歌》———（1-3年级）以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

如何建设安全教育体验教室，实现安全教育教室利用最大化？磨奇***助力学校落实安全教育工作磨奇***作为青少年儿童安全教育平台，是由磨岩教育、中国光华科技基金会、中国运动员教育基金联合发起的青少年儿童安全教育项目。

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