教育科技研究会会长
简述信息一览：
中国教育改革研究会业务范围
中国教育改革研究会的主要业务工作包括：课题与科研支持： 本会接受***和教育部门的委托，负责课题申报、招标和科研成果的鉴定工作，推动教育研究的深入发展。 学术交流与合作： 组织国内外教育学术交流，提供学术成果的出版和发行平台，致力于科技成果的推广和转化，协助会员实现科技与经济的结合。
中国教育改革研究会，简称中国教改，英文全称China Education Reform Research Association，CERRA。本会由全球教育事业的热心人士组成，是非营利性、学术性的民间社团组织，致力于推动社会主义教育事业的发展。
主要业务工作：（一） 接受***、教育部门的委托，本会组织开展课题申报、招标、科研组织成果鉴定等工作。（二） 组织开展国内外教育学术交流与合作，为教育工作者学术成果提供出版和发行。开展国内外科技成果的推广、转化和开发等工作，协助会员将科技成果转化成经济实体。
中华传统教育研究会是什么机构
中华传统教育研究会是全球规模较大的教育类群众性学术团体。
中华传统文化研究会，诞生于19***年8月，作为全国性民间高级文化学术团体，由一群热爱并致力于传统文化研究的专家学者和艺术工作者自愿联合，经依法登记成立。
中国传统文化研究会的宗旨：根据联合国教科文组织颁布的《保护非物质文化遗产公约》及国务院办公厅出台的《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》等相关条例传承中华历史悠久的传统文化，同时加强各行业之间友好的合作交流，弘扬中华民族的传统文化，振奋民族精神，加强民族团结，促进祖国统一。
中国传统文化研究会，一个面向全球华人的国际性社团组织，旨在通过各界各国人士的共同努力，传承和弘扬中华悠久的传统文化。
中国教育改革研究会研究会章程
中国教育改革研究会，简称中国教改，英文全称China Education Reform Research Association，CERRA。本会由全球教育事业的热心人士组成，是非营利性、学术性的民间社团组织，致力于推动社会主义教育事业的发展。
第一章 总则 第一条：本组织名为中国教育学会中小学整体改革专业委员会。第二条：作为全国性的教育学术团体，本委员会是非营利性社会组织，隶属于中国教育学会。
第一章 总则 本分会是中国高等教育学会下属的二级分会，旨在推动和促进普通高等院校校际合作办学建设和发展，以研究创新机制、探索复合型人才培养模式、加强高校校际合作与交流为宗旨，为促进中国高等教育改革、建设高等教育强国服务。
中华人民共和国国家教育咨询委员会于2010年11月18日在北京成立，这是中国教育史上首次设立的专门机构，致力于对国家教育重大政策的改革与发展进行深入研究和评估。该委员会由20个部委组成的国家教育体制改革领导小组支持，旨在提供教育改革发展的制度保障。
中国教育技术协会章程（一九九九年四月修订）第一章 总则第一条 本团体名称为中国教育技术协会（CHINA ASSOCIATION FOR EDUCATIONAL TECHNOLOGY，缩写词为CAET）。
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