教育科技研讨杂志
简述信息一览：
中国科技教育杂志目录
1、中国科技教育杂志的最新内容包含了各种科技教育活动的精彩瞬间。在本期刊中，我们可以看到熊博士组织的第3届全国青少年科学影像节展评活动，这一盛事在北京成功举行，众多青少年的创新成果得到了表彰和鼓励。
2、《中国科技教育》杂志拥有中国工程院院士、学习科学领域著名专家韦钰教授、中国科技馆原馆长、著名学者王渝生教授、气候变化专家叶谦教授的鼎力支持，他们分别开设专栏，为读者提供深入的见解和独到的分析。杂志与国际知名媒体和科学教育专家合作，引入国外优秀的科教资源，为读者提供了全球视野的科技教育视角。
3、熊博士组织的第三届全国青少年科学影像节展评活动，在北京成功举办，众多青少年的创新成果得到了表彰和鼓励。 2012年的科学教育国际论坛在江苏南京举行，汇聚了国内外的专家，共同探讨了科学教育的前沿议题。 杂志关注到了地方数字科技馆的运营，杨志斌分享了果壳网在这方面的经验和启示。
教育探索与研究期刊简介
1、《教育探索与研究》杂志，由湖南省教育厅主管、教育探索与研究杂志社主办，湖南城市学院协办，于1998年创刊。这本综合性学术期刊旨在反映国内外最新教育科技进展、政策动态以及大型科技教育活动信息。它被核心期刊目录全文收录，是“中国期刊方阵双效期刊”的一员，显示其在学术界的权威地位。
2、教育探索与研究》是经国家新闻出版总署批准，由教育厅主管，湖南城市学院和教育探索与研究杂志社联合主办的综合性学术期刊，国际连续出版号ISSN 1672-1942，全国统一刊号CN43-1405/Z 。
3、教育探索与研究 由中国教育科学协会主管，教育探索与研究杂志社主办。湖南城市学院作为协办单位，共同推动教育领域的深入探索与研究。编辑部由教育探索与研究编辑部负责，致力于出版高质量的学术期刊。国际刊号为ISSN 1672-1942，国内刊号为CN 43-1405/Z，国内代号为42-288，确保了其在国内及国际的广泛传播。
教育教学研究杂志简介
《教育教学研究》杂志是由中国教育教学理论研究院主管，中国教育学术委员会主办的权威性学术期刊，专为教育科技工作者提供服务。该刊由我国教育界和学术界的知名专家团队严谨编审，确保了内容的实用性、指导性和高度权威性。
教育与教学研究杂志，全称为《Journal of Chengdu University（Educational Sciences Edition）》， 由成都大学主办，月刊发行，位于四川省成都市。该刊以中文出版，开本为大16开，具有国际刊号ISSN 1674-6120和国内统一刊号CN 51-1720/G4。杂志历史可追溯至1987年，原名《成都教育学院学报》。
教育与教学研究是一本国家级别的杂志。该杂志由成都大学主办，多年来在教育界产生了较大的影响，成为展示高校科研以及地方基础教育名师、名校教育科研成果的重要平台。《教育与教学研究》（国内统一刊号：CN51—1720/G4，国际刊号：ISSN 1674—6120）原名《成都教育学院学报》，创刊于1987年。
属于国家级别的杂志。教育研究期刊级别为核心期刊刊物，出刊周期为月刊，期刊创办于1***9年。教育研究是中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的学术性期刊。教育与教学研究是成都大学主办的高等学校综合性学术期刊。
《教育教学研究》作为教育学界的重要平台，不仅发表了一系列具有前瞻性和创新性的学术论文，还涵盖了教育政策、教学方法、学生发展等多个方面，为教育工作者提供了丰富的研究资源和实践启示。知网链接提供了访问期刊的便利，让全球研究者能够随时查阅并引用该刊的文章，促进学术交流与知识共享。
中国科技教育杂志杂志简介
《中国科技教育》是一本月刊，主办单位为中国青少年科技辅导员协会，由主管单位中国科学技术协会指导，由《中国科技教育》杂志社编辑出版。该杂志的国际标准刊号为ISSN1671-4350，国内统一刊号为CN11-4765/N，邮发代号为82-418，每月15日出版，***用16开本设计。
中国科技教育杂志是由中国科学技术协会主管，由中国青少年科技辅导员协会主办的国家级科技教育类期刊。它致力于为广大教育工作者、科研人员以及社会各阶层人士提供全方位的信息服务，聚焦科技与教育的深度结合，关注科技发展动态，以及在经济和社会发展中理论与实践问题的探讨。
中国科技教育杂志是一本专注于科技与教育领域的专业期刊，其封面精美，展示了丰富的内容。该杂志由享有盛誉的中国科学技术协会和中国青少年科技辅导员协会共同主管，旨在推动科技教育的发展与交流。杂志的通讯地址为北京市，邮政编码为100081，方便读者订阅和获取。
推荐一本关于科技教育的国家级综合性专业科普刊物,值得收藏
1、《中国科技教育》杂志是中国科学技术协会主管、中国青少年科技辅导员协会主办的一本国家级综合性专业科普刊物，内容涵盖了科技教育的各个领域，是科技教育领域的权威资源。
2、教育国家级刊物涵盖了学术交流与科普教育的双重职能。以下列举的两份期刊，即是其中的佼佼者。《中国科学数学》创刊于1950年，作为由中国科学院主办、中国科学杂志社出版的自然科学专业性学术刊物，其致力于展示中国自然科学各学科的最新科研成果，促进国内外学术界的交流与合作。
3、《天天爱科学》：这本由人民文学出版社和天天出版社主办的中央级少儿科普杂志，致力于打造“中国第一本少儿户外与环保杂志”，强调科学精神、人文情怀与审美趣味的和谐统一。杂志内容丰富，月刊发行，为关注青少年科学素养的教育工作者提供了宝贵资源。
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