科技教育创新的新闻

文章阐述了关于科技教育创新的新闻，以及2021科技教育新闻的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、合肥科技馆科技馆大事记
• 2、专家呼吁中小学科技教育不能重获奖轻能力
• 3、北京特色科技教育课程开发与教师能力提升项目落地,助推中小学科学教育...
• 4、2019教育创新100|帮老师升级科技智能,永春高中打造超级课堂
• 5、南山实验学校科技创新

合肥科技馆科技馆大事记

1、合肥市科技馆，这座位于合肥市黄山路中段，坐落于合肥市科教密集区中心地带的现代建筑，自世纪之交以来，以其独特的地理位置，成为合肥市的一道亮丽风景线。这座科技馆不仅是合肥市公共财政投资规模最大的社会公益性项目，而且在全国各科技馆中，其总体建设规模和设施状况均名列前茅。

2、“啊，太热了，还有多长时间才能进去呀！”我双手叉腰，急得直跺脚。大约过了两个小时，我们终于走进了合肥科技馆。“哇塞！好壮观，好漂亮呀！”我大声欢呼着，心里充满了好奇。我第一眼看到的就是“飞机模拟驾驶”，我飞奔到那儿，拿起小飞机就开始玩。

3、馆内展示包括：国家“863”***大气光学、智能机器人传感技术、中科院材料物理、离子束生物工程、安徽省环境光学监测技术等9个国家或省部级重点实验室的最前沿的研究成果。合肥现代科技观主要展厅—能源世界、智能世界、光学世界、材料世界共有80多件展览项目。

专家呼吁中小学科技教育不能重获奖轻能力

现行的中小学教育，重分轻能、重成绩轻素质，非常不利于学生的深造与长远发展，隐性地造成了教育资源的浪费，隐性地对学生的未来不负切实的责任。高分低能，重成绩轻素质，只能害了学生，害了家长，害了社会。

按目前的形势来看，至少在短时间内中小学取消英语的可能性很小。虽然呼吁中小学取消英语或者将英语纳入选修课的呼声很高，特别是一些英语成绩较差的考生和家长们，但是执行起来却存在很大的困难。

近日，云南昆明一个六年级的小学生因为研究癌症基因课题获得全国大奖的消息引爆了各大网络。

随着社会的发展和科技的进步，大学生的需求也会随着社会的发展而发生变化，作为新时代的大学生究竟需要什么呢？我认为可能有以下几点需求：健康的身体。

北京特色科技教育课程开发与教师能力提升项目落地,助推中小学科学教育...

1、北京引领科技教育革新：特色课程开发与教师能力提升项目落地 北京市科委与中关村管委会携手创智未来教育科技公司及北京师范大学科学教育研究院，共同推进了一项旨在深化中小学科学教育创新与发展的重大项目。

2、天桥区作为“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区，以科技赋能推动区域智慧教学与管理。天桥区教育和体育局全面规划，成立领导小组，统筹实验区工作，聚焦信息技术与教育融合，打造“双减”有效落地环境。实验区通过系统化推进工作，提升教学效率和学生核心素养。

3、一是教师节前，*在 北京师范大学 视察期间，对国培成效给予充分肯定，指出“国培***”为中西部农村教师提供了一个拓宽视野、更新知识、提高业务能力的专业发展平台，为中西部地区教育事业发展做了一件大好事，同时对下一步“国培***”改革实施工作提出了明确要求。

4、如对中小学阶段科学课程课标进行修订，开展科学教师培训，开发科学课程，科技馆、流动科技馆、科普大篷车等快速发展，科普图书、科普报刊、科普影视、科普网站等不断出新，科技文化卫生三下乡、科普日、科技周等活动持续开展。

5、在这一背景下，从真实世界的问题出发，通过组织学习小组，让学生借助信息技术以及多种资源开展探究活动，在一定的时间内解决一系列相互关联的问题，并将研究结果以一定的形式发布的学习方式—— 项目式学习，成为让学科实践落地和学科素养目标实现的有利抓手。

2019教育创新100|帮老师升级科技智能,永春高中打造超级课堂

课纲的成功关键之一，是教师能否在教学中应用新科技。设立于永春高中的新兴科技北区推广中心，以教师研习、体验课程、论坛等活动，推广将AR／VR、AI等新兴科技融入教学，改变传统教学模式，让学习更有效率。正值暑假，永春高中的新兴科技推广基地，却充满忙碌的气息。

南山实验学校科技创新

在创新技能类课程方面，学校同样投入了大量精力，提供机器人科技创新、多媒体技术及制作、3D打印技术、航模设计及制作、电子发明与制作、视觉特效制作等特色课程，旨在培养学生的创新能力和实践技能。

绵阳南山中学实验学校位于四川省绵阳市，是一所以优质教育资源和深厚文化底蕴著称的知名学校。学校概述 绵阳南山中学实验学校是一所集小学、初中、高中于一体的全日制寄宿学校。学校秉承立德树人的教育理念，注重培养学生的综合素质，不仅追求学术成就，还致力于培养学生的创新精神和实践能力。

坐落于四川科技城绵阳市的绵阳南山中学实验学校，成立于2010年，是市直属的高起点、高规格、新机制全员寄宿制优质高中学校。与百年名校南山中学一脉相承，传承名校品质，铸就非凡品味。

南山班的录取标准更为灵活，强调学生在某一领域的特殊才能或特长。这些学生可能在艺术、体育、科技等方面展现出非凡的才能。学校通过一系列评估，包括面试、作品集展示和技能测试，来识别这些具有潜力的学生。而创新班则更侧重于学术成绩和综合素质的评估，确保学生具备扎实的学科基础和良好的学习习惯。

省实的创新实验班相当于重点班，学校设有省重点班和市重点班。创新班通常指的是3班和8班，它们的录取标准较高，每年高考100%的重本率也大多出自这两个班。这个班的录取方式似乎比市重点班更为严格，要求全省每个市前几名的学生才能进入，且可以免除异地赞助费。

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